初二情感散文阅读理解

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乔忠延《采春》散文阅读答案

1、解题思路:语言的运用不是孤立的,词语用得是否恰当,是否富有表现力,要看词语所在的语言环境,因此,词不离句,句不离篇,根据语境品味语言,应该成为解题的重要思路。

2、例如2007年高考山东卷的《梦碎雅典》、宁夏海南卷的《叶圣陶在四川》,20xx年高考浙江卷的《乌米》等都是叙事性的散文。 阅读叙事性散文时要注意如下几个问题: 叙事性作品通过对人物的言行、心理、肖像等的描述表现人物性格。

3、答案:C 7 、本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度,阅读后你感受到作者是一个怎样的老人?答案;(1)对学问:治学严谨;生命不息,求知不止。 (2)对人生:通达(不喜亦不惧)。(3)对社会:关注民生。

谁有初中散文的阅读题目及答案

钻进花中找蜜吃,就只能乖乖地为兰花无偿传粉了;有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”;有的兰花将自己伪装成雌性昆虫,当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时,传粉工作就开始了。

《紫藤萝瀑布》中的紫藤萝给宗璞的启示是“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

(7)母亲慢慢递下一副粗糙的手套。(8)“这么热的天还要带手套?”“你爸好出汗,他怕手一滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。”我握着手里的绳子,听着绳子那头传来的敲击声,眼睛有些湿润。

想想去岁还有那么多事想做还没有做完,想想来年还有那么多事应做需要挤出更多时间,不禁想到毛泽东同志那句意味深长的诗句:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。” ①〔罗素〕英国著名哲学家。

初二语文课外散文阅读题

初二语文散文阅读训练题 运用品析语言 方法 ,完成下列习题 练习: 于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行,为了不影响马路上的交通。

初中语文散文阅读理解题(一) ①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加。”“张星,星期天补课,你可以不来。

初二语文阅读理解(一) ①翠湖,这个昆明市中心的公园,园内楼台亭阁,曲水回廊,树影婆裟,波光潋滟,于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处,实为难得。

八年级上册语文阅读题(一) ①外婆的笑,是我终生难忘的。 ②外婆的大半辈子都在苦水里挣扎。幼时家里是极穷的,吃不上饭,以至于不得不全家流落街头、屈膝垂颅地乞求施舍。外婆17岁便早早嫁到了外公家。嫁妆,是一麻袋番薯。

求初中语文阅读题 附答案 ———散文 月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。 人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。

[表达情感的优美散文诗歌阅读]优美情感句子

1、趁春天好,春风不躁,去看你想看的人,去做你想做的事。有梦想就去追逐,有爱就不要放手,让未来的你,感谢现在拼命的拥有。9年是一趟没有回头的旅程,好与坏都是风景。

2、感情散文诗歌1 在偶然与命运中,交结出友情;在相骤与离别中,摩擦出友情;在成长与变幻中,磨练出友情;如今,我却与友情隔着很远的距离。

3、.自己喜欢的东西就不要问别人好不好看,你努力合群的样子,并不漂亮,你的生活不会因为别人的话变好。

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